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郭初阳:儿童哲学课·申辩:从苏格拉底说起20120323杭州 时 间: 2017-03-30 简 介: 这节课的设想,总共有三个目标: 首先,让孩子们了解苏格拉底及其死因; 其二,在《申辩》节选的文字中,经由“神谕”事件发现并概括苏格拉底“自知无知”的观点,并对比所罗门(加增知识的,就加增忧伤)和庄子(吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已),进一步思考知识与人生的关系; 其三,以乔布斯的“Stay Hungry,Stay Foolish”,通过让孩子们译成中文的方式,与“自知无知”做一个现代的呼应。