[第八届大学生讲思政课公开课参赛作品] 追寻壮乡岩洞“马列”之光，点燃青年信仰传承之志

[视频作者] 该叫撒好呢

[视频时长] 11:18

[视频类型] 校园学习

本次实践教学课堂是建立在学生已知晓增强马克思主义、共产主义信仰相关理论知识的基础上，遵循“提出困惑—解除困惑—立志行动”的逻辑结构展开。  首先，结合已学相关理论知识，提出需进一步深入探讨的问题，马克思主义是否已过时？是否过于“高大上”？ 接着，通过在东兰县三个实践基地，遵循马克思主义“曾经指引革命胜利--现今引领经济发展”的知识逻辑，结合韦拔群的革命事迹、“拔群精神”的形成、壮乡现今的面貌，展开实地教学，阐明马克思主义至今仍指引壮乡发展，并未过时；马克思主义着力为普遍人类谋幸福，并非“高大上”。把道