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全过程实践:小学教育一流本科专业建设的十年探索

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10-9 19:42
[视频作者] bili_96987989362
[视频时长] 7:55
[视频类型] 校园学习
农村卓越教师的培养,关键要有一流的本科专业。2012年起,课题组依托校级教改项目“与农村基础教育对接下高校小学教育本科专业建设的研究”和自治区级教改项目(A类)“全程实践理念下小学教育专业实践课程体系的构建”,开启了基于实践教学改革的小学教育本科专业建设的研究与实践。 十年磨一剑,构建实施“全过程递进式”、“全过程学练赛式”、全过程浸润式”、“全过程协同式”实践教学体系改革,毕业生践行师德、会教学、会育人和会发展的能力得到全面提升,专业建设取得了优异成绩,影响力不断提升。 本成果紧紧抓住“综合实践活动
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