泡利不相容原理的形象理解，孩子们这下能听懂了吧

2-1 17:03

[视频作者] Helexrine

[视频时长] 0:39

[视频类型] 科学科普

起因是高一化学社社团课，给同学们讲了电子轨道理论，讲的太抽象了，好多同学听的如懂，十分愧疚自责，今天从宿舍回家，满脑子都是思考复盘该怎么样才能讲得更好，一出地铁就有感而发，录下来发到社团群里了

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