[视频作者] 是糖的唐老师
[视频时长] 6:8
[视频类型] 校园学习
六年级学生对于西方美术流派的认知大多一知半解。之前学生比较熟悉野兽派,也学习过毕加索的作品,但对立体派的认识并不深入。此外,高年级学生处于写实的萌芽期,他们在审美和造型方面更追求真实的体验。20世纪西方现代艺术中的非写实性的绘画作品与学生的认知之间有一定的距离,不容易被学生理解,所以需要教师在课堂中对作品进行细致的分析和引导。此外,教师提炼魔术组合的方法也是至关重要,只有有趣的方法才能更有效地帮助学生产生创意。教师可以在学生实践前为学生提供一个主题,用主题统领画面,这样既可以避免构图零散,也能让作品最后的