[视频作者] 哈佛中国教育论坛CES
[视频时长] 89:1
[视频类型] 社科·法律·心理
进入21世纪,国民对心理健康的关注度快速升温。但不可否认的是,国内众多心理教育的研究与实践大多基于西方的经验。在心理教育本土化的过程中,虽然直接引入西方体系取得了一定的效果,但也存在众多「简单移植」、「生搬硬套」等现象。面对庞大的中国人口基数,尽早地对大众进行预防性教育成为心理教育体系中的重要环节。作为心理学者和实践者,我们希望通过本分论坛,从「学校」、「家庭」、「社会」三大角度聚焦国内心理教育本土化的进程和现有成果;共同讨论在后疫情时代背景下,各界如何关注中国国民独有的心理特征,构建适合国情的创新心理教