高中英语教学：读后续写“支架理论”下的“读思言”

[视频作者] -詹姆斯邦德-

[视频时长] 27:8

[视频类型] 校园学习

邱婷，华中师范大学优秀毕业生，新建区第二中学英语教师，第二期研课坊读后续写1组成员。曾获新建二中“乐教杯”教学能手、新建区第十三届“园丁杯”二等奖、获南昌市高中英语教师命题能力大赛一等奖；论文《中学英语课堂合作学习有效性探究》获南昌市学术年会一等奖；参加南昌市高中英语第四届命题工作坊研修（阅读理解小组）并结业，代表小组在南昌市高中英语学科教研活动上展示《阅读理解命题实战》公开课。