[视频作者] 哈佛中国教育论坛CES
[视频时长] 93:12
[视频类型] 社科·法律·心理
融合教育强调最大限度地将有特殊需要的学生置于普通教育环境以实现教育公平。随着《「十四五」特殊教育发展提升行动计划》的发布,中国各地都在积极推动融合教育,但它仍处于发展初期。融合教育不仅要求学校教育在评价体系和课程内容等方面的实现针对特需儿童的个别化调整,更需要特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复等领域进一步融合,形成多维协同的支持系统。本分论坛将带领观众全面了解特需儿童的教育需求,从诊断评估到最终实现社会融入,用真实的案例和数据让大众了解特殊需要人群和中国融合教育的现状、促进融合理念的普及。 分论坛嘉