[视频作者] l回时
[视频时长] 25:30
[视频类型] 职业职场
《纲要》中指出,健康领域的目标之一就是让幼儿能身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出幼儿园要“应帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪,引导幼儿知道引起某种情绪的原因,努力缓解情绪,并适度表达自己的情绪。不乱发脾气。”蒙台梭利认为,儿童具有潜在的生命力。能够在自发活动中进行自我教育。儿童的健康教育要遵循儿童心理发展的规律,在自由的基础上发现和解放儿童,让儿童在探索性的活动中积极主动地建构经验。 一、教材的分析: 喜、怒、哀愁之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康