[视频作者] 书有余温心有意
[视频时长] 0:34
[视频类型] 校园学习
经历一线课堂数次打磨修改,群文阅读教学范式。本书立足课堂教学,从文本内容拓展、教学主题延伸、言语特色多样品味、阅读策略习练体验等视角,开发了45个(3-4年级)和36个(5-6年级)符合学生认知水平和兴趣审美的议题。 这些议题既强化了学生的基础知识和基本能力,又着力发展了学生的高阶思维能力,提高了学生的语文素养。更重要的是,教师可以此为范例,逐渐习得自主开发议题的能力。 本书的教学设计从教学内容、教学时间和教学方式3方面整合教学资源,充分发挥群文阅读教学多元比较读议、统整深化认识的优势,为开展群文