【大数据交叉学科建设经验交流会】范举：数据科学——从专业到通识

[视频作者] 和鲸

[视频时长] 32:11

[视频类型] 计算机技术

针对大数据交叉学科建设，中国人民大学数据工程与知识工程教育部重点实验室教授兼博士生导师范举，结合中国人民大学在数据科学通识课程探索方面的实践，为如何解决梳理数据科学专业知识体系、为学生提供实践平台等难点问题，提出了解决方案。