利用游戏精神来开展幼儿教育活动，让幼儿在游戏活动中充分发散思维，不断地开阔幼儿的视野。在实际幼儿教育教学过程中，授课教师应该积极地引入游戏优化幼儿教育教学方法和策略，充分发挥教师的指导作用，增加课堂上的师生互动。例如，在进行“感恩”为主题的幼儿教育活动的过程中，幼儿园教师就可以巧妙性地组织家长与幼儿

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