[视频作者] ditomano钢琴教学
[视频时长] 0:42
[视频类型] 演奏
李斯特在教导学生练习技巧时会强调前臂的稳定性,当学生在李斯特技巧练习第五册第22条练习前半部分掌握了13/24/35都能均匀弹奏双音之后,可以进入后半部分练习,精进熟练后还可以交替弹奏重复的双音,这样做的好处,一是能让练习者听觉自我觉察所有指法组合是否都练得均匀一致没有弱点,二是能让所有指法组合一开始能掌握所有的双三度音程。老师在教学时也可以使用handboard1.1强化训练琴童的13/24/35的手腕带动手指发力。