部编版小学语文三年级下册《荷花》段落朗诵配乐

[视频作者] shine的翅膀

[视频时长] 0:42

[视频类型] 校园学习

《荷花》为了让学生拥有发现美、创造美的能力。 1. 诗歌导入,感知美 首先，由学生分享与教师出示相结合，吟诵荷花，导入课堂。让学生进入课堂氛围，感受中华传统诗词和荷花的美丽。 2. 朗读体会,赏析美 通过以下步骤提高学生的想象能力、概括能力和审美情趣。 赏析修辞手法在散文中的运用。 利用图片欣赏、表演、查字典等多种方法探究散文中字词的准确。 3. 总结课堂,收获美 梳理第二自然段的写作脉络，提供写作经验。在充分理解文本美后，引入荷花池里视频，多感官感知第二自然段的整体美，升华对荷花的喜爱之情。 4. 作业