部编版四年级上册第一单元 口语交际：我们与环境

[视频作者] bili_99267859925

[视频时长] 10:58

[视频类型] 校园学习

本篇口语交际在学生深入学习并感受自然之美的基础之上，引入环境问题，引发学生无限深思。我们与环境这个看似特别宽泛且宏大的问题，作为小学生，该如何来身体力行地做到保护环境呢？所以，找到垃圾分类和零废弃这两个突破口。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，鼓励想象、质疑、发现、创新，从而激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神；培养学生的合作意识和团队精神；进而让学生身体力行地做到“保护环境“，热爱环境。