[视频作者] bili_71951412211
[视频时长] 43:32
[视频类型] 校园学习
在教学本课时,我运用幻灯片、音乐、视频,使学生兴趣倍增。同时通过多形式朗读,让学生更好的理解神话故事;适时播放视频来让同学们仔细观察,让学生在愉快的乐声和动人的画面中去学习,学生也就有了学习的兴趣。教学过程中,老师创设了两个情景:第一,对读情景:老师与学生一起合作,拉动师生的默契,激发学生对这节课及对神话故事的兴趣。第二,抓住课文中对于盘古的动作描写,进行角色体验,感受盘古的“高大、坚忍不拔”,同时伴随音乐朗读课文,通过感官刺激,激发学生对朗读兴趣。
![[图]《盘古开天地》课堂实录](https://i2.hdslb.com/bfs/archive/62757507bb7a39516898ed51f59a399e03a4ac05.jpg)