南师说《大学》：我们现在读不懂的古文经典，是古代孩童的启蒙读物（片尾附推荐书单）

依照古礼——也可以说是古代的文化制度，童子六岁入小学，先从“洒扫应对”开始学习。以现代语来讲，便是先从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；然后施以待人接物的礼貌教育，这便是所讲“应对”的内涵。换言之，古礼的六岁入小学，先从“洒扫应对”开始。它的教育精神，是注重在人格的培养，和礼仪的规范，并非先以知识的灌输为教育的前提。 南师说《大学》：我们现在读不懂的古文经典，是古代孩童的启蒙读物（片尾附推荐书单）