1. 陈如丽 信息化2.0 G7智慧教育背景下教研活动组织或参与《个人提升总结 ——智慧教研、协同提升》

[视频作者] bili_36837669760

[视频时长] 9:3

[视频类型] 校园学习

2022年东莞市教学资源建设活动，信息技术提升工程2.0实践案例——G7智慧教育背景下教研组织或参与。为了使个人的信息技术能力得到真正的提升，积极参与各级各类的网络教研，从线上学，到线下用，在智慧教研活动中，个人的信息技术应用能力有了明显的提升。