一起读书|《探索残障》中互动论对越轨的解释

[视频作者] 笑咦个

[视频时长] 12:2

[视频类型] 人文历史

《探索残障》是导师布置的阅读作业，从社会学视角理解残障。本人读书是个小菜鸡，想尝试一下能不能把文章理解清楚，故录制此视频，内容是关于互动论对越轨的理解。