《认识年、月、日》说课视频 东莞市南城中心小学 王丽婷

[视频作者] 苗苗wlt

[视频时长] 10:16

[视频类型] 校园学习

本课结合东莞市品质课堂的目标内涵及本校阳光课堂的“问题引领式”教学模式，我将本课设计为“火箭引入——自主学习——合作探究——点拨思辨——巩固延伸”几个环节。在“在年历卡里发现了什么？”这个大问题的引领下，引导学生开展爱国教育、发现年历卡里的规律、观看微课“年月日的由来”等活动，在探索新知的同时培养学生“有序思考”、“总结归纳”等数学思维能力。