[视频作者] 高浩容
[视频时长] 87:41
[视频类型] 社科·法律·心理
目前国内通称的「儿童哲学」课程,主要基于上世纪七零年代,美国哥伦比亚大学李普曼(Matthew Lipman)教授提出的 “P4C, Philosophy for Children”儿童哲学理念。李普曼指出哲学有助于儿童开发四项重要潜能:创造力(Creativity)、批判思维(Critical Thinking)、关怀思维(Caring Thinking)、协同合作(Collaboration)。 大家可能读过源于北美、欧陆或其他地区儿童哲学教育家的著作,这些著作非常棒,但似乎离孩子成长的中国文化有