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北京：双减背景下的单元整体教学及作业设计（二）
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2022-9-21 7:34
[视频作者] 西贝老师吖
[视频时长] 81:14
[视频类型] 校园学习
《“学”为中心 有效作业》 李英杰 培养核心素养 A认识作业，树立以学为中心的作业观； B作业实践，整体推进作业研究。 【按：本讲座资料来自于网络，版权归原作者所有，仅供教学研究使用，如有侵权请告知。】
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