基于大观念建构的单元整体教学设计

[视频作者] 教小英的Ashley

[视频时长] 42:16

[视频类型] 校园学习

蒋京丽，特级教师，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学外语教研室主任，英语教研员，教育部基础教育外语教学指导专业委员会委员，中国教育学会外语教学专业委员会理事，北京市教育学会外语教学研究会理事长，教育部《义务教育英语课程标准（2022年版）》修订组核心成员。 《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布预示着我国基础教育英语课程改革全面迈入核心素养时代。为了有效落实英语课程的总目标，在日常教学中切实发展学生的核心素养，广大英语教师努力提升教学站位，积极探索立足单元的英语教学。在设计和实施单元教学