[视频作者] Tina加油站
[视频时长] 7:56
[视频类型] 校园学习
暑假试讲练习16 这节课的时间太短啦,看手表很不清晰,明天放一个计时器在看得到的地方TT 教学设计参考了思怡之前的讲稿 把没讲清的算法和补充练习贴在这里 1. 谁能结合小棒再说一说。 2. 总结:用一位数乘0前面的数,通过转化,可以将整十数转化成表内乘法。 3. 两种方法,你更喜欢哪种?同桌两人说一说。 (一)补充巩固 1. 40×7;50×3 4个十乘7就是28个十,也就是280 2. 总结规律: 口算几十乘几,可以看作是几个十,然后用口诀计算得到多少个十,最后再在结果后面添上一个0 (