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环境是儿童的第三任教师,在瑞吉欧启发的生成式项目制过程中,儿童与大自然建立关系,与生活的社区建立关系,在这个过程中,构建自己的思维认知,获得已有经验的提升。

[图]
2022-8-8 12:40
[视频作者] 苏州荟同幼儿园
[视频时长] 0:16
[视频类型] 校园学习
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[图]环境是儿童的第三任教师,在瑞吉欧启发的生成式项目制过程中,儿童与大自然建立关系,与生活的社区建立关系,在这个过程中,构建自己的思维认知,获得已有经验的提升。
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