聚焦“整本书阅读”任务群，探索有利于儿童发展的整本书阅读课程！课改中国行（济南长清）公益师训会

来源于中国教育报直播 2022年版课标的一大亮点是增加了六个学习任务群，其中“整本书阅读”是拓展性学习任务群之一。课标提出“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位。”课程目标中，明确了对整本书阅读的具体学段要求。 以整本书阅读兴趣、阅读习惯的培养为基础，让学生逐渐建构整本书阅读经验，提高整体认知能力，丰富精神世界，新课标对整本书阅读的重视，具有重大战略意义和深远历史意义。 为促进一线教师全面深入理解新课标中整本书阅读教学理念，有效推动整本书阅读教学研究，构建 聚焦“整本书阅读”任务群，探索有利于儿童发展的整本书阅读课程！课改中国行（济南长清）公益师训会