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用2~6的乘法口诀求商2-人教版小学二年级数学下册精品课6 时 间: 2020-04-10 上传者: 兔兔数学微课 简 介: 一、知识与技能: 使学生初步学会解决“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分,看能分成几份”的实际问题,并会写单位名称; 二、过程与方法: 学生在解决问题的过程中,理解数量之间的相互关系,从而培养学生观察、操作、分析和解决问题的能力; 三、情感态度与价值观: 感知生活与数学的密切联系,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。