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图形的运动-小学六年级数学,培养学生的动手操作能力和空间观念,让学生感受几何图形蕴藏的美,产生创造美的欲望,激发学生对学习数学的兴趣。

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2021-5-27 5:06
[视频作者] 兔兔数学微课
[视频时长] 11:9
[视频类型] 校园学习
1.使学生进一步巩固轴对称图形、图形的平移、图形的旋转、图形的缩放的变化特点,掌握图形变化的常用方法。 2.通过比较、观察,在进一步理解各种运动的特点的同时发展学生的空间观念,培养学生的动手操作能力。 3.让学生感受几何图形蕴藏的美,产生创造美的欲望,激发学生对学习数学的兴趣。
[图]图形的运动-小学六年级数学,培养学生的动手操作能力和空间观念,让学生感受几何图形蕴藏的美,产生创造美的欲望,激发学生对学习数学的兴趣。
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