九年级数学下册第27章相似第7课时相似三角形应用举例教学视频

[视频作者] 老酒侃大山

[视频时长] 15:55

[视频类型] 校园学习

1. 能够利用相似三角形的知识，求出不能直接测量 的物体的高度和宽度. (重点) 2. 进一步了解数学建模思想，能够将实际问题转化 为相似三角形的数学模型，提高分析问题、解决 问题的能力. (难点)