【主题教研活动】探究中学英语阅读教学中的思维可视化教学路径

[视频作者] 我是一个颜狗

[视频时长] 34:9

[视频类型] 校园学习

中学思维可视化教学策略旨在通过可视化途径呈现思维过程，实现隐性思维显性化，思维语言模式化，思维能力可迁移，从而有效促进思维品质的发展。本发言聚焦中学英语阅读教学，由三个部分组成：第一部分介绍中学思维可视化教学策略提出的背景，其内涵、特点和教学原则；第二部分是四川试验区的负责人介绍他们在阅读教学中思维可视化工具的挖掘，并由实验校教师代表呈现课例；第三部分是上海试验区的负责人介绍他们在思维可视化教学策略探究过程中从语篇视角进行思维可视化教学的探究，并由实验校教师代表呈现课例。